Форум » Мастер-группа » Композиция. Занятие 11. Взаимосвязь элементов картины. » Ответить
Композиция. Занятие 11. Взаимосвязь элементов картины.
Марина Трушникова: В этой теме я хотела бы увидеть ваши композиции по заданию с геометр. фигурами.
Ответов - 60, стр:
1 2 3 All
Вера: Не получилось своевременно отправить работы, попробую сделать это сегодняhttp://f3.s.qip.ru/~GSrg7Gtb.jpg
Марина Трушникова: Вера , ты не ту ссылку скопировала. Надо из строчки BB cod
Irene:
Марина Трушникова: Irene , интересные композиции. И вполне гармоничные. Но если они по 12-му заданию, то не работают. Во второй получился просто элемент на негативном пространстве фона. А в первом пространство есть за счет того, что три полоски уходят в перспективу - есть прочтение знакомых образов как пейзажа. А вот пустоты то нет.
Вера: Добрый день ! У меня не получалось отправлять фотографии, делаю повторную попытку
Irene: Спасибо большое, Марина! Надо будет ещё раз мне внимательно посмотреть видео по 12-му заданию: пустота и пространство - это разное! Я взяла сложную картину для композиции №1: это мудрец сидит под старой ивой у реки. Так понравилась эта картина! Возьму теперь "цветочки")))
Вера: Учусь работать в форуме,для меня это сложно. на фотографиях 2 аппликации по ВК и наброски с картин древних китайских мастеров
Вера: Показываю долг по композиции с геометрическими фигурами,задание показалось сложным,не достаточно знаний по основам композиции.
Irina_xis: Марина прокомментируйте пожалуйста мои композиции
Марина Трушникова: Вера , первая не очень задалась. Внимание уходит не в пустоту, а к элементу под кругом - два треугольника, похожие на клюв. А вот вторая работа хороша. И ошибку первой ты в ней исправила. Относительно заданий по 11 уроку. Первая хорошая и уравновешенная, но изображение смещено вниз, нужно всю конструкцию поднять в формате выше. Во второй не хватает пространства справа. И тоже несколько упала она вниз.
Марина Трушникова: Irina_xis , да, спасибо, увидела. По 11. С машинкой - хорошо. :) Только чуть выше можно было поднять. С первой не так хорошо. Там требуется более квадратный формат, и в целом элементам тесновато. По 12. Нет, ты не совсем правильно все сделала. Только в одной я нашла пустоту как важную часть композиции: Но сами элементы крупные, им здесь тесно. В остальных ты тоже все элементы слепила слишком тесно. Получается один такой дракончик. И внимание на эту фигуру, пространства нет. Надо находить такой ритм пустот между элементами, когда они будут разными - то большими, то малыми. И элементы тоже разные, спокойно ведут взгляд зрителя к пустоте. Попробуй еще поиграть с элементами.
Albina: Работа над ошибками
Marina_kh:
Марина Трушникова: Albina , первая хорошо. А вот во второй Пустоты нет. Хотя как композиция она состоялась. Marina_kh , Марина, пустота есть, но это не та пустота, которая воспринимается главной. В первом внимание равномерно распределяется по всей картине, белое здесь - негативное пространство. Во второй направление треугольников делает главным круг, солнышко. От пустого пространства внимание уходит. Во третьем глаз скользит по конструкции и приходит в круг, форма замыкается сама на себя. Эта композиция ближе всего к поставленной задаче, пустота есть. Но внимание на нее не направляется.
irinag: Марина, не уверена, что до конца уловила суть заданий. По первому пыталась изобразить квадратную композицию, в уме представляя открытый сундук; взгляд скользил от его основания по открытой крышке потом опять к содержимому внутри него: По второму заданию, зарисовка ( выставляю и ее, чтобы было понятно, что я хотела изобразить) и композиция:
Марина Трушникова: irinag , в первой "крышке" сундука тесно. Вот всю бы рамку сдвинуть вверх и влево. Ну и еще вот эти три треугольника как-то дробновато смотрятся. Во второй сама конструкция хороша, пустота есть. Но есть перевес вправо. "Ствол" не стоило так придвигать к обрезу. А вообще в этой композиции не надо было проводить ассоциаций, нужно просто ориентироваться на форму, размер и ритм пятен.
irinag: Как легко становится после Твоих пояснений, Марина. Спасибо!Построила еще раз:
Марина Трушникова: irinag , уже лучше. :) Но в первом еще справа можно 1 см примерно формата убрать. Во втором - 1 см снизу и два см справа. Это я тебе сказала. что тесно, так ты решила вдариться в обратное. :))
irinag: Марина Трушникова Резать, но добавлять- это проще, пробую еще раз: "Зачтено"?
Марина Трушникова: irinag , зачет. :))
полная версия страницы